2.5. Формы организации детского объединения различны: кружок, клуб, студия,
ансамбль, творческая мастерская, школа, секция, театр и др.
2.6. В детском объединение работа ведется в течение всего календарного года
(включая каникулы). Период реализации образовательной программы
фиксируется рамками учебного года (с 1 сентября по 30 мая). В каникулярное
время могут открываться в установленном порядке различные объединения с
постоянным (или) переменным составом детей в лагерях (загородных или с
дневным пребыванием), на своей базе, проводятся экскурсии досуговоразвивающие мероприятия, экологические десанты, природоохранные акции,
организовывается поисковая деятельность.
2.7. Режим работы детского объединения определяется расписанием учебных
занятий. Расписание занятий каждого объединения на текущий учебный год
составляется для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха по
представлению педагогических работников с учетом пожелания родителей
(законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных
санитарно-гигиенических норм.
2.8. Количество занятий в объединениях и их продолжительность определяются
учебным планом и образовательной (рабочей) программой детского объединения.
Максимально допустимая нагрузка на одного обучающегося в неделю не должна
превышать 12 академических часов в неделю.
2.9. Специальных требований к одежде обучающихся, занимающихся в детских
объединениях, не предъявляется.
2.10. Обучающиеся детского объединения руководствуются уставом и Правилами
для обучающихся в учреждении, утвержденными приказом директора.
2.11. Обучающиеся могут быть отчислены из детского объединения:
- по заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, не достигших возраста 14 лет;
- по заявлению обучающегося, достигшего возраста 14 лет, согласованному с
родителями (законными представителями);
- при систематическом непосещении занятий объединения;
- по медицинским показаниям;
- в связи с окончанием освоением образовательной (рабочей) программы
дополнительного образования;
- при достижения предельного возраста (18 лет) для обучения.
2.12. По решению педагогического совета учреждения за совершенные
неоднократно грубые нарушения устава учреждения допускается исключение из
детского объединения обучающегося, достигшего возраста 15 лет.
3. Содержание деятельности детского объединения
3.1. Содержание деятельности детского объединения определяется рабочей
программой, утвержденной к реализации приказом по учреждению.
3.2. Формы и методы в учебно-воспитательном процессе используется в
соответствии с возрастными и психофизиологическими особенностями и
возможностями обучающихся на разных ступенях развития.
3.3. Занятия в детском объединении проводятся по группам, индивидуально или
всем составом объединения.

3.4. Основными формами обучения в детском объединении могут быть:
А) Занятия в учебном кабинете:
- тематические (изучение или повторение учебной темы программы);
- комплексные или интегрированные (изучение темы с использованием
нескольких видов творческой деятельности);
- игровые (изучение учебного материала в процессе игры);
- итоговые или контрольные (проверка уровня подготовки обучающихся в
соответствии с образовательной (рабочей) программы);
Б) Выездные занятия:
- учебные экскурсии;
- походы;
- полевые практики;
- практические занятия на местности (на природе).
3.5. Требования к индивидуальному оснащению ребенка на занятии (что должен
приносить с собой) согласуется с родителями обучающихся.
3.6. В детском объединении вне учебного расписания проводятся воспитательноразвивающие мероприятия, направленные на формирование опыта поведения и
понимания значимости своей деятельности как части развития культуры.
3.7. Обучающиеся успешно освоившие образовательные (рабочие) программы 1го и других лет обучения по окончании учебного года приказом директора
учреждения переводятся на 2-й, 3-й годы обучения.
4. Права и обязанности обучающихся детских объединений
4.1. Обучающиеся имеют право:
- на выбор образовательного направления и объединения для обучения;
- заниматься в нескольких детских объединениях и переходить в другие
объединения в любое время обучения;
- на участие в управлении учреждением в форме определенной Уставом;
- на уважение своего человеческого достоинства, свободу совести и информации,
свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- на свободное посещение мероприятий непредусмотренных учебным планом;
- проводить во внеурочное время собрания и митинги по вопросам защиты своих
нарушенных прав.
4.2. Обучающиеся обязаны:
- соблюдать Устав учреждения и правила для обучающихся;
- бережно относится к имуществу учреждения;
- соблюдать правила противопожарной безопасности;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников учреждения;
- выполнять требования работников учреждения в части, отнесенной уставом и
должностными инструкциями к их компетенции.
5. Управление и руководство детским объединениям
5.1. Педагогическое руководство детским объединением осуществляет педагог
дополнительного образования.
5.2. Взаимоотношения между педагогами и обучающимися строятся на
принципах сотрудничества и сотворчества.